اولین حوزه‌های زنان
شیوه آموزش خانواده‌محور رفته رفته در حال تغییر بود و این تغییرات با تلاش‌های بانو همایونی، از شاگردان بانو امین و با تأسیس مکتب فاطمه سلام‌الله‌علیها، به عنوان اولین حوزه علمیه زنان در سال 1344، سرعت بیشتری به خود گرفت. به دنبال آن، مکتب‌های دیگری مانند توحید و مکتب علی علیه‌السلام در قم و مکتب نرجس سلام‌الله‌علیها در مشهد نیز شروع به کار کردند و تلاش این مکتب‌ها تا زمان انقلاب اسلامی ایران ادامه داشت.
حوزه‌ای مختص خواهران، به دستور امام
بعد از انقلاب اسلامی و در سال 1363، امام خمینی (ره) با این استدلال که «از آنجا كه علوم مطلقاً، خصوصاً علوم اسلامى، اختصاص به قشرى دون قشرى ندارد و بانوان محترم ايران در طول انقلاب ثابت کردند كه همدوش مردان مىتوانند حتى در فعاليت‌هاى اجتماعى و سياسى خدمت‌هاى ارزشمندى به اسلام و مسلمانان کنند و در تربيت و تعليم جامعه بزرگوار بانوان پيشتاز باشند» (صحیفه نور، ج19، ص17)؛ طی حکمی، با تعیین هیئت موسس، دستور تدوین اساس‌نامه و تعیین نام و سایر امور مربوطه برای تأسیس حوزه‌ای مختص خواهران را دادند.
بعد از تصویب و تأیید، ایشان حکم کردند تمامی حوزه‌های شهر قم، در جامعه‌الزهرا سلام‌الله‌علیها ادغام شده و با برنامه واحد، تحت نظر هيأت مؤسسه جامعه الزهراء به كار خود ادامه دهند.
تشکیل مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران
این آغازی بود برای هماهنگی برنامه‌های حوزه‌های علمیه کشور، اعم از خواهران و برادران؛ تا این‌که در سال 1375 طی مصوبه‌ای به منظور ساماندهی، حمایت و پشتیبانی از مدارس خواهران، مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران تحت اشراف و نظارت شورای سیاستگذاری حوزه‌های علمیه خواهران تشکیل شد. مدیریتی که علاوه بر طراحی، استقرار و بهسازی مستمر نظام جامع علمی-تربیتی حوزه‌های علمیه خواهران، متناسب با نیازها و توانمندی‌های آن‌ها، وظیفه بازتولید علوم رایج حوزه‌های علمیه و تولید علوم کاربردی میان‌رشته‌ای، متناسب با شرایط، موقعیت و نیاز جامعه بانوان و تربیت دانش آموختگان مؤمن، متعهد، کارآمد و توانمند در رفع نیازهای دینی جوامع را برعهده دارد و در تلاش برای تبلیغ، ترویج و تعمیق ارزش‌ها و معارف اسلامی به ویژه مسائل زن و خانواده و کودک و نوجوان است؛ و سعی دارد از تحقیق، بررسی و استنباط احکام فقهی و آموزه‌های اسلامی بالاخص مسائل اختصاصی زن و خانواده و نظریه‌پردازی و تولید علم انسانی با تأکید ویژه بر حل مسائل فکری، معرفتی و رفتاری آنان، غفلت نکند.
به دنبال ایجاد این نهاد، در سال 1380 نیز رهبر معظم انقلاب در حکم انتصاب اعضای هیأت امنای مرکز علوم اسلامی جامعه‌الزهرا سلام‌الله‌علیها، بر یک‌دستی آموزش‌ها در حوزه تأکید داشته و عنوان کردند: «باتوجه به تجربه طولانی و موفق جامعه‌الزهراء، در رابطه با حوزه‌های خواهران، در شهرستان‌ها به‌گونه‌ای عمل شود که تحصیلات علوم دینی بانوان با برنامه‌های جامعه‌الزهراء، هماهنگ باشد و بانوان محترمه در سراسر کشور از یک نظام جامع و یکنواخت برخوردار باشند.» این حکم سرآغازی بود برای تلاش هرچه بیشتر مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران برای ایجاد ساختار و سازماندهی هماهنگ آموزشی و تربیتی در تمامی حوزه¬های کوچک و بزرگ کشور.
خواندن این مطلب را در روزهای آینده ادامه دهید…
صفحات: 1· 2
