یک طلبه بهتر است در کلاس درس و جلسه استاد به چند نکته توجه نماید تا فراگیری بهتری در جلسه درس داشته باشد:

*فعالیت های مربوط به جلسه درس:
        1.شنونده فعال و جدی بودن، برخی از مصادیق فعال بودن در کلاس درس عبارتند از: نظم در حضور در کلاس یادداشت برداشتن از مطالب استاد، تمرکز و توجه به استاد و درس و …
        2.یادداشت برداشتن از مطالب استاد

قال رسول الله (ص): قیدوا العلم بالکتابه. یادداشت برداری از مطالب استاد منجر به تمرکز حواس و جمع آوری اطلاعات به صورت مفید و مختصر می شود.

یاداشت برداری صحیح دارای 5 مرحله است:
اول آماده شدن: که این مرحله با «نظر اجمالی به کتاب ها و جزوه ها قبل از شروع درس، مرور کردن یاداشت های جلسه قبل، و همراه داشتنلوازم التحریر مناسب» انجام می شود
مرحله دوم نوشتن: شامل مواردی مانند «شماره صفحه، تاریخ، موضوع درس، نام استاد در بالای برگه نوشته شود، از یک طرف برگه استفاده شود، تنها به نوشتن نکات اصلی و جزئیات ضروری بسنده کرد» می شود.
مرحله سوم ویرایش و غلط گیری که بهتر است بلافاصله بعد از کلاس انجام شود.
مرحله چهارم طرح سوال درباره مطالب یادداشت شده
و مرحله پنجم خودآزمایی.

*فعالیت های مربوط به بعد از کلاس درس
       1.مطالعه هر فصل کتاب و یا متن درسی
مطالعه درس در دو مرحله باید انجام شود
اول به صورت مرور اجمالی با توجه به اهداف درس، زیر عنوان های درشت فصل و خلاصه درس در 5 تا 10 دقیقه
دوم به صورت خواندن و علامت گذاری؛ طلبه باتدا قسمت مورد نظر را مطالعه می کند سپس در هر قسمت پرسش های مهم را در حاشیه متن بندیسد،زیر عبارت های مهم خط بکشد، و در پایان هر فصل جمله ای که در بردارند محتوای فصل باشد بنویسد.
     2. مرور و حفظ مطالب مهم درس